1. 赞扬:一、 鼓励(encouragement)和赞扬(praise)针对以上情况,可以根据英语学科的特点进行德育渗透. 不同的句式表述不同的效果. 如直截了当向学生提出道德要求,让学生认知优良的道德品质,可采用祈使句(Imperative sentence)来表达禁令或命令.
2. 称赞:每天共更新三次,共12件商品密码(PASS-WORD)收藏(SOUVENIR):共32件5.红外6.调教: 教育(TIME OUT):无故呼叫时称赞(PRAISE):拓麻背对着你哭泣时7.医疗8.台灯9.记事本: 通讯录(FRIEND)礼物(PRESENT)财富(POINT):按B捐赠,
动词complimentglorifyapprove ofextolflatterlaud
及物动词blamecriticizecensure
1. more praise than pudding : 恭维多而实惠少;
2. pudding rather than praise : 宁要实惠不要恭维;
3. in praise of : 为赞扬;
praise